5 ý tưởng cực hay để dạy ngữ pháp tiếng Anh căn bản

Học trò của bạn “ngáp ngắn ngáp dài” khi học về các thì trong tiếng Anh? Hay trẻ dễ bỏ cuộc trước những bài tập ngữ pháp khó nhằn? Các giờ học ngữ pháp tiếng Anh căn bản không nhất thiết phải nhàm chán. Sáng tạo thêm nhiều hoạt động cho bài giảng ngữ pháp là cách để giáo viên tăng cường sự tập trung và tương tác trong lớp học tiếng Anh. Dưới đây là 5 ý tưởng độc đáo mà bạn có thể áp dụng trong giờ giảng ngữ pháp của mình: 

1. Deductive 

GV cung cấp cấu trúc ngữ pháp cho học viên, hướng dẫn cách dùng, dịch nghĩa ra tiếng Việt. Sau đó học viên tập đặt câu, dịch nghĩa để hiểu.
Phương pháp này lợi thế là phù hợp với sinh viên, người lớn mới bắt đầu học tiếng Anh (level Beginner, Elementary). Vì họ có nhu cầu được hiểu xem mình học gì, để liên kết giữa cái cũ với cái mới

2. Inductive

GV hoàn toàn không đả động gì đến ngữ pháp, mà mô tả các cấu trúc câu thông qua ngôn ngữ hình thể, hình ảnh, phim,… Sau đó học trò bắt chước theo giáo viên và dần dần tự khám phá ra cách dùng cấu trúc ngữ pháp này. Rất phù hợp cho thiếu nhi từ 5-12 tuổi và người lớn đã có nền tảng tiếng Anh (Pre-intermediate trở lên)
VD: dạy Giới từ (Preposition) in, on, under bằng hình thể, GV để trái banh lên trên, bên dưới, trong cặp, và nói to lên các câu “It’s on the bag”, “It’s under the bag”,… sau đó lồng ghép những activity khác nhau để học trò tự nhớ và biết cách sử dụng giới từ để nói vị trí đồ vật

3. Học ngữ pháp qua trò chơi

Việc tiếp thu và thực hành các kiến thức ngữ pháp tiếng Anh sẽ trở nên dễ dàng hơn thông qua các trò chơi. Những trò chơi ngữ pháp cũng tạo nên bầu không khí sôi động, tích cực khi học sinh cùng nhau tham gia theo nhóm, và thi đấu để dành điểm. 

Ví dụ: Giáo viên có thể biến lớp học thành một tờ báo thu nhỏ, trong đó học sinh đóng vai trò biên tập viên, sửa văn bản và xác định các lỗi ngữ pháp. Thông qua hoạt động này, mỗi nhóm học sinh sẽ được giao một hoặc nhiều đoạn văn tiếng Anh với các cấu trúc ngữ pháp khác nhau. Đội nào chỉ ra lỗi và sửa nhanh nhất sẽ thắng.

4. Học ngữ pháp qua sách truyện

Sách giáo khoa và truyện tranh là những cách hiệu quả để truyền đạt các cấu trúc ngữ pháp mới một cách dễ hiểu. Từ các câu và đoạn văn trong sách, giáo viên có thể giải thích ngữ cảnh áp dụng câu và các quy tắc ngữ pháp được sử dụng. Sách còn là cách giúp trẻ phát triển kỹ năng đọc hiểu và viết tiếng Anh.

5. Giới thiệu vấn đề, cấu trúc ngữ pháp thông qua tình huống

Giới thiệu ngữ pháp qua hình ảnh rất thú vị nhưng không phải lúc nào cũng có thể thực hiện được, đặc biệt nếu các câu hỏi về cấu trúc hoặc ngữ pháp khó và phức tạp. Trong trường hợp này, việc giới thiệu các vấn đề hoặc cấu trúc ngữ pháp trong các tình huống thực tế cụ thể sẽ là cách giúp học sinh giải quyết vấn đề tốt hơn và nhanh hơn. Hơn nữa, phần giới thiệu này cũng rất hữu ích trong thực hành sau này vì học sinh đã biết cách sử dụng các cấu trúc ngữ pháp trong các tình huống thực tế cụ thể. Đây là phương pháp dạy ngữ pháp phổ biến nhất ở Việt Nam hiện nay bởi giáo viên luôn đưa ra những câu ví dụ điển hình rồi phân tích cấu trúc ngữ pháp trong những câu ví dụ đó.

Khi giới thiệu các câu hỏi ngữ pháp mới, nên sử dụng những từ mà học sinh đã biết để làm cho câu hỏi ngữ pháp trở nên dễ hiểu hơn, đồng thời học sinh cũng có thể tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp của bản thân. Ngoài ra, mỗi khi đưa ra một vấn đề mới, học sinh cũng nên ôn tập lại các vấn đề liên quan đã học trước đó để kiến ​​thức được nâng cao dần thông qua phương pháp này.

Ngoài ra, bạn cũng có thể kết hợp đồng thời các phương pháp giảng dạy trên và sử dụng linh hoạt, không nhất thiết chỉ sử dụng một phương pháp hay một phương pháp cụ thể nào đó miễn là phải đảm bảo ngữ pháp luôn đúng. Mục đích của việc học là để giao tiếp trong xã hội.